Audiovizuální výchova

Cinemini

Cinemini je světově unikátní projekt filmové výchovy pro předškoláky ve věku 3-6 let. Představuje kombinaci krátkých netradičně pojatých filmů (počátky kinematografie, současná animace, experimentální filmy) a speciálně vyvinutých aktivit, které podpoří dětskou imaginaci a umocní jejich zážitek z filmu. V roce 2023 jsem se stali českým organizátorem. Děti se v rámci Cinemini učí přemýšlet nad audiovizuálními díly a pojmenovávat pocity a dojmy, které v nich filmy vyvolávají. Zároveň aktivně rozvíjejí kreativitu při praktických úkolech.

Od srpna probíhá zkušební provoz kroužku pro veřejnost Cinemini. Od září běží další cyklus Cinemini pro školky.

U nás v kině se odehrávají tyto speciální programy pro mateřské školky, dětské skupiny i rodiny s dětmi. Neváhejte nás kontaktovat na emailu: edukace@krutonfilm.cz

Více o projektu na www.cinemini.cz.

YOUNG FILM FEST

MEZINÁRODNÍ FILMOVÝ FESTIVAL PRO DĚTI A MLÁDEŽ

Školní projekce 

Pro děti 3 - 7 let

Pro děti 7 - 10 let

Pro děti 10 - 12 let

Pro studenty 12 - 15 let

Pro studenty 15 - 19 let

FilmED (Film Education for All) je mezinárodní projekt podpořený Evropskou unií, jehož cílem je podpořit audiovizuální a filmovou výchovu ve střední a východní Evropě a zpřístupnit ji pedagogům, kulturním a vzdělávacím organizacím, a jejich prostřednictvím pak dětem a mladým lidem, kteří se s audiovizuálními díly setkávají na každém kroku.

Audiovizuální a filmová výchova dnes patří k důležitým a potřebným světovým trendům, které reflektují obrovský dopad všudypřítomného audiovizuálního světa na děti, mládež a společnost. Učí nás mu rozumět, pochopit záměry tvůrců a kriticky jej nahlédnout. Zvyšuje odolnost vůči prvkům manipulace. Rozvíjí kreativitu, estetické vnímání a demokratickou diskusi.

FilmED podporuje audiovizuální a filmovou výchovu na dvou úrovních. První úroveň se zaměřuje na výuku umění, techniky a historie filmové tvorby s důrazem na kinematografii, střih, režii, produkci a psaní scénářů. Druhá úroveň se zaměřuje na výchovu a vzdělávání, které využívá filmy k pochopení sociálních a politických otázek a k rozvoji kritického myšlení.

Cílem projektu FilmED je připravit praktické vzdělávací a výchovné nástroje, které zaplní mezeru ve filmové výchově v rámci školních osnov. Tyto nástroje mohou využívat vychovatelé, učitelé a vzdělávací organizace či instituce. Prostřednictvím projektu chceme také oslovit studenty ve střední a jihovýchodní Evropě, rozšířit jejich znalosti o evropské kinematografii a umožnit hlubší pochopení sociálních a politických souvislostí, stejně tak jako podpořit kulturní výměnu a propagovat evropské hodnoty.

V letech 2024 – 2025 ve spolupráci s českými a zahraničními partnery z Polska, České republiky, Slovenska, Maďarska a Severní Makedonie analyzujeme a sdružujeme nejlepší existující evropské metodiky filmové výchovy a vytváříme vlastní metodiky pro práci s filmy, které mohou učitelé implementovat do své každodenní praxe. Na podporu tohoto úsilí vznikají interaktivní webové stránky, které budou shromažďovat připravované materiály a poskytovat praktickou podporu a poradenství všem zájemcům. Zároveň realizujeme vlastní filmově vzdělávací aktivity pro všechny zájemce o audiovizuální a filmovou výchovu, kteří chtějí učit (s) filmem, zažít či přímo začít s filmovou a audiovizuální výchovou.

V rámci FilmED organizujeme Filmovou akademii: Učit (s) filmem pro pedagogy, workshopy filmové tvorby pro děti a mládež, setkání zahraničních a českých pedagogů a expertů nad tématem filmové a audiovizuální výchovy a mnoho dalších aktivit.

Pro bližší informace o našich aktivitách v projektu sledujte program Kina Kavalírka nebo Young Film Fest 2024.

PARTNEŘI PROJEKTU:

Goethe-Institut e.V. (ČR)

krutón, z. s. (ČR)

Centrum Kultury Filmovej im Andrzeja Wajdy (Polsko)

National Film Institute Hungary (Maďarsko)

National Institution Cinematheque Of Republic Of North Macedonia (Severní Makedonie)

Kino Úsmev (Slovensko)

FilmED je podpořený programem Kreativní Evropa.

Financováno Evropskou unií. Názory vyjádřené jsou názory autora a neodráží nutně oficiální stanovisko Evropské unie či Evropské výkonné agentury pro vzdělávání a kulturu (EACEA). Evropská unie ani EACEA za vyjádřené názory nenese odpovědnost.

 ________________________________________________________________________

FilmED (Film Education for All) is an international project supported by the European Union to encourage audiovisual and film education in Central and Eastern Europe and to make it accessible to educators, cultural and educational organisations, and through them to children and young people who encounter audiovisual works at every turn.

Audiovisual and film education is one of the most important and necessary global trends of today. It reflects the enormous impact of the omnipresent audiovisual world on children, youth and society. It teaches us to understand it, to grasp the intentions of its creators and to look at it critically. It increases resistance to the elements of manipulation and develops creativity, aesthetic perception and democratic debate.

FilmED supports audiovisual and film education on two levels. The first level focuses on teaching the art, technique and history of filmmaking with an emphasis on cinematography, editing, directing, producing and scriptwriting. The second level focuses on education and training that uses film to understand social and political issues and to develop critical thinking skills.

The FilmED project aims to develop practical educational and training tools that fill a gap in film education within the school curriculum. These tools can be used by educators, teachers and educational organisations or institutions. Through the project, we also want to reach students in Central and South-Eastern Europe, broaden their knowledge of European cinema and enable their deeper understanding of the social and political context, as well as encourage cultural exchange and promote European values.

Between 2024 and 2025, in cooperation with Czech and international partners from Poland, the Czech Republic, Slovakia, Hungary and Northern Macedonia, we are analysing and bringing together the best existing European methodologies for film education and creating our own methodologies for working with films that teachers can implement in their daily practice. To support this effort, an interactive website is being developed to collect the forthcoming materials and to provide practical support and advice to all interested parties. At the same time, we are implementing our own film education activities for all those interested in audiovisual and film education who want to teach (with) film, experience or directly start with film and audiovisual education.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Within the framework of FilmED we organize the Film Academy: Teach (with) Film for educators, filmmaking workshops for children and youth, meetings of foreign and Czech educators and experts on the topic of film and audiovisual education and many other activities.

For more information about our activities in the project, follow the programme of the Kino Kavalírka or Young Film Fest 2024.

PROJECT PARTNERS:

Goethe-Institut e.V. (Czech Republic)

krutón, z. s. (Czech Republic)

Centrum Kultury Filmovej im Andrzeja Wajdy (Poland)

National Film Institute Hungary (Hungary)

National Institution Cinematheque Of Republic Of North Macedonia (North Macedonia)

Kino Úsmev (Slovakia)

FilmED is supported by the Creative Europe.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.)

FILMOVÁ AKADEMIE: UČIT (S) FILMEM

Baví vás film a chtěli byste (s) filmem učit, nebo do své výuky přímo zapojit filmovou a audiovizuální výchovu? Jste úplní začátečníci, nebo toužíte po další inspiraci, co je ve výuce (s) filmem a na poli audiovizuální a filmové výchovy možné? Pak je pro vás naše „Filmová akademie“ to pravé!

Pro pedagogy základních a středních škol i zájemce z řad volnočasových lektorů otevíráme filmovou akademii, ve které vás oceňovaní filmoví tvůrci seznámí s teoretickými a praktickými základy audiovizuální tvorby.

Naučíte se audiovizuálním dílům rozumět a kriticky je nahlédnout, budete se orientovat v tom, co filmová tvorba obnáší a také si ji prakticky vyzkoušíte. Nahlédnete, jak s filmem pracovat ve výuce a jak jej můžete se svými žáky a studenty využít – ať už k rozvoji kritického myšlení, kreativity a estetického cítění, diskusi o sociokulturních, přírodních a dalších tématech, rozvoji mediální gramotnosti nebo technických dovedností.

Filmová akademie: Učit (s) filmem probíhá formou teoreticky a prakticky zaměřených workshopů od srpna 2024 do listopadu 2025. Akademie je určena pedagogům a pedagožkám základních a středních škol. Absolvovat ji můžete dvojím způsobem. Můžete se účastnit jednotlivých workshopů dle vlastního výběru, nebo celé Filmové akademie, která sestává z 8 workshopů. Rozhodnete-li se absolvovat Filmovou akademii jako celek a budete-li mít maximálně 3 absence, získáte certifikát o absolvování jako doklad o dosažení vzdělání v úvodu do filmové výchovy. Workshopy probíhají v Kině Kavalírka (Plzeňská 210, 150 00 Praha 5).

V roce 2024 proběhly 3 teoretické workshopy zaměřené na základy filmové profese, audiovizuálních žánrů a filmové řeči. Lektorování se ujali oceňovaní filmoví tvůrci a tvůrkyně jako režisérka a scenáristka Barbora Chalupová, youtuber a dokumentarista dramaturg a scenárista Janek Rubeš a režisér, Petr Zelenka. V roce 2025 bude následovat 5 prakticky zaměřených workshopů filmové tvorby a analýzy opět pod vedením zkušených profesionálů z filmové praxe.

FILMOVÁ AKADEMIE: UČIT (S) FILMEM JE ZDARMA. PŘIHLÁSIT SE MŮŽETE ZDE.

Pro bližší informace se obraťte na edukace@krutonfilm.cz.

Filmová akademie: Učit (s) filmem je realizována v rámci mezinárodního projektu FilmED podpořeného Evropskou unií, jehož cílem je rozvoj audiovizuální a filmové výchovy ve střední a východní Evropě. Více o projektu najdete zde.

NEJBLIŽŠÍ TERMÍNY FILMOVÉ AKADEMIE V ROCE 2025:

22. 2. 2025
WS1 - Workshop filmové tvorby: Žánr v dokumentárním filmu

Intenzivní půldenní workshop s omezenou kapacitou účastníků pod vedením režisérky, scenáristky a pedagožky filmové výchovy Barbory Chalupové.

Workshop představí svět dokumentární tvorby a její specifické žánry. Účastníci nahlédnou proces tvorby scénáře, projdou si úvodem do filmové řeči, která je nezbytná pro efektivní vyjádření myšlenek a emocí prostřednictvím vizuálního jazyka, ponoří se do různých dokumentárních žánrů, od portrétů, reportáží až po experimentální formy, a zjistí, a jak tyto žánry ovlivňují formu a obsah dokumentárních děl. Po teoretické přípravě si účastníci natočí krátký dokumentární film, každý v jiném žánru. Na závěr workshopu pod vedením profesionální lektorky proběhne projekce natočených snímků a společná diskuse, kde si účastníci vymění zkušenosti, postřehy a získají zpětnou vazbu. Tento workshop poskytne účastníků teoretické základy dokumentární tvorby i praktické zkušenosti, které mohou využít při výuce, a poskytnout tak studentům a studentkám profesionální vedení audiovizuálně zaměřených projektů.

31. 3. 2025
WS2 - Střih jako nástroj filmového vyprávění 

Jak střih utváří význam filmové díla? Jak ovlivňuje příběh, náladu a naše vnímání filmu?

Lektor: filmový střihač Juraj Ondruš

Workshop se zaměří na střih jako klíčový nástroj, který strukturuje příběh, a především formuje způsob, jakým divák vnímá a prožívá film. Účastníci se seznámí se základními technikami střihu ve volně dostupném programu DaVinciResolve a naučí se, jak efektivně pracovat s materiálem, upravovat rytmus a tempo videa, a tím vytvořit plynulé a silné filmové vyprávění. Vyzkouší si, jak i drobné střihové úpravy mohou zásadně změnit vizuální a emocionální vyznění videa a jak s tímto nástrojem tvořit poutavý a profesionálně působící obsah. Workshop je určen jak pro učitele*ky, kteří s audiovizuální tvorbou začínají, tak pro ty, kteří již mají nějaké zkušenosti a chtějí své dovednosti posunout na vyšší úroveň.

2. 6. 2025
WS3 - Rozbor filmu a filmová řeč: Jak pracovat s filmem ve výuce

Jak rozumět a interpretovat audiovizuální díla. V čem jsou filmy zrcadlem své doby?

Lektor: filmový kritik a kulturní publicista Pavel Sladký

Workshop se zaměří na klíčové aspekty filmové analýzy, včetně technické terminologie, filmové řeči, filmové estetiky a uměleckých souvislostí. Účastníci se seznámí s konkrétními metodami pro kreativní a interaktivní práci s filmem ve výuce, které podpoří diskuzi, kritickou analýzu a hlubší interpretaci filmových děl. Po teoretickém úvodu a praktické ukázce rozboru filmu účastníci zhlédnou krátký film, který pod vedením odborného lektora či lektorky následně společně zanalyzují. Vyzkouší si tak praktický rozbor audiovizuálního díla, který povede k pochopení audiovizuálního jazyka a reflexi tematického obsahu spolu s kulturními a společenskými aspekty filmu. Workshop nabídne základní principy analýzy audiovizuálního díla aplikovatelné na různé stupně základního a středního vzdělávání.

25. 8. 2025
WS4 - Pohyb na plátně: Úvod do světa animace 

V čem tkví kouzlo animace? Jak může animace podpořit kreativitu?

Workshop nabídne jednoduché nástroje a metody tvorby animace, které lze snadno implementovat do výuky různých předmětů. Účastníci se seznámí s různými druhy animací, naučí se základy stop motion animace, poznají možnosti dostupného vybavení, seznámí se s potřebnými animačními programy a tím, jak nejlépe připravit pro animaci prostorové podmínky. Vyzkouší si tvorbu animace krok za krokem a dozví se, jak využít tento proces k rozvoji kreativity, kritického myšlení a spolupráce studentů a studentek.

Listopad 2025
WS5 - Film ve třídě: Mezinárodní inspirace pro pedagogickou praxi

Jaká je zahraniční praxe filmové výchovy a práce s filmem ve výuce?

Workshop je unikátní příležitostí seznámit se s praxí zahraničních pedagogů a pedagožek, kteří jsou profesionáli na poli filmové a audiovizuální výchovy. Účastníci si vymění své zkušenosti během diskuse a během praktické části workshopu získají know-how od zahraničních kolegů, kterým se budou moci inspirovat, nebo jej přímo využít ve své pedagogické praxi. Workshop proběhne v rámci 1. ročníku Mezinárodního filmového festivalu BOO, který vznikl transformací Mezinárodního filmového festivalu ELBE DOCK a Mezinárodního filmového festivalu pro děti a mládež Young Film Fest. Festival proběhne poprvé v listopadu 2025 v Praze a jeho tématem bude především krátkometrážní kinematografie, audience development a audiovizuální výchova.

PROBĚHLO V ROCE 2024:

1. 8. 2024 od 18:00 - dokumentární tvorba s Barborou Chalupovou

První ze série workshopů Filmové akademie pro pedagogy povede dokumentaristka Barbora Chalupová, spolurežisérka oceňovaného dokumentu V síti. Zaměříme se na dokumentární tvorbu, její potenciál pro práci ve výuce a rizika v oblasti manipulace, ukážeme si, jak je možné film a audiovizi do výuky zapojit a co je možné se studenty vytvořit. Po workshopu následuje projekce filmu V síti.

1. 9. 2024 od 20:30 h - online tvorba a mediální manipulace s Jankem Rubešem

Druhý se ze série workshopů Filmové akademiepro pedagogy proběhne formou besedy s oceňovaným youtuberem, dokumentaristou, režisérem a reportérem Jankem Rubešem. Zaměříme se na tvorbu audiovizuálního obsahu pro online platformy typu Youtube a probereme, jak rozeznat mediální manipulaci a jak je možné s touto oblastí reflexivně pracovat ve výuce. 2. setkání Filmové akademie: Učit (s) filmem proběhne v rámci 8. ročníku mezinárodního filmového festivalu Young Film Fest.

11. 11. 2024 od 18:00 - celovečerní film s režisérem Petrem Zelenkou

Poslední letošní setkání Filmové akademiepro pedagogy se pod vedením jednoho z nejúspěšnějších současných dramaturgů a režisérů Petra Zelenky zaměří na celovečerní filmovou tvorbu. Jak funguje filmová řeč a jak si tvůrci celovečerních filmů „hrají“ s divákem? Jak pracovat s historickými tématy, která se ve filmu objevují? Jak může celovečerní film s divákem manipulovat? A jaký je jeho potenciál pro práci ve výuce? Na závěr bude následovat projekce filmu Petra Zelenky, Ztraceni v Mnichově, který získal dvě Ceny české filmové kritiky za scénář a režii a ocenění Český lev za nejlepší scénář. Získal také hlavní cenu na indickém FF v Pune.